国家云部编版2020年七上语文同步课堂

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- 第一单元
  - 第1节春（第1课时）
  - 第2节春（第2课时）
  - 第3节济南的冬天（第1课时）
  - 第4节济南的冬天（第2课时）
  - 第5节雨的四季
  - 第6节观沧海
  - 第7节次北固山下
  - 第8节闻王昌龄左迁龙标遥有此寄天净沙·秋思
  - 第9节第1单元写作：热爱生活热爱写作（第1课时）
  - 第10节第1单元写作：热爱生活热爱写作（第2课时）
- 第二单元
  - 第1节秋天的怀念（第1课时）
  - 第2节秋天的怀念（第2课时）
  - 第3节散步
  - 第4节散文诗二首（第1课时）
  - 第5节散文诗二首（第2课时）
  - 第6节《世说新语》二则（第1课时）
  - 第7节《世说新语》二则（第2课时）
  - 第8节第2单元写作：学会记事（第1课时）
  - 第9节第2单元写作：学会记事（第2课时）
  - 第10节第2单元综合性学习有朋自远方来
- 第三单元
  - 第1节从百草园到三味书屋（第1课时）
  - 第2节从百草园到三味书屋（第2课时）
  - 第3节再塑生命的人
  - 第4节《论语》十二章（第1课时）
  - 第5节《论语》十二章（第2课时）
  - 第6节第3单元写作写人要抓住特点（第1课时）
  - 第7节第3单元写作写人要抓住特点（第2课时）
  - 第8节第3单元名著导读朝花夕拾（第1课时）
  - 第9节第3单元名著导读朝花夕拾（第2课时）
  - 第10节第3单元名著导读朝花夕拾（第3课时）
  - 第11节第3单元课外古诗词诵读《峨眉山月歌》《江南逢李龟年》
  - 第12节第3单元课外古诗词诵读《行军九日思长安故园》《夜上受降城闻笛》
- 第四单元
  - 第1节纪念白求恩（第1课时）
  - 第2节纪念白求恩（第2课时）
  - 第3节植树的牧羊人（第1课时）
  - 第4节植树的牧羊人（第2课时）
  - 第5节走一步，再走一步
  - 第6节《诫子书》（第1课时）
  - 第7节《诫子书》（第2课时）
  - 第8节第4单元写作思路要清晰（第1课时）
  - 第9节第4单元写作思路要清晰（第2课时）
  - 第10节少年正是读书时
- 第五单元
  - 第1节猫（第1课时）
  - 第2节猫（第2课时）
  - 第3节动物笑谈
  - 第4节狼（第1课时）
  - 第5节狼（第2课时）
  - 第6节第5单元写作如何突出中心（第1课时）
  - 第7节第5单元写作如何突出中心（第2课时）
- 第六单元
  - 第1节皇帝的新装（第1课时）
  - 第2节皇帝的新装（第2课时）
  - 第3节天上的街市
  - 第4节女娲造人
  - 第5节《寓言四则》（第1课时）
  - 第6节《寓言四则》（第2课时）
  - 第7节第6单元写作《发挥联想和想象》（第1课时）
  - 第8节 .第6单元写作《发挥联想和想象》（第2课时）
  - 第9节第6单元综合性学习：文学部落（第1课时）
  - 第10节第6单元综合性学习：文学部落（第2课时）
  - 第11节第6单元名著导读《西游记》（第1课时）——跳读：感受神奇的想象力
  - 第12节第6单元名著导读《西游记》（第2课时）精读：从“三打白骨精”看《西游记》中的“三”
  - 第13节第6单元名著导读《西游记》（第3课时）跳读与精读：唐僧师徒人物形象解析
  - 第14节第6单元课外古诗词诵读（一）
  - 第15节第6单元课外古诗词诵读（二）

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